为深入推进学校教育教学科学评价与教师发展工作改革，全面落实立德树人根本任务，积极引导教师践行教书育人使命，不断提高本科教育教学质量，4月28日下午，校党委副书记蔡光兴带队调研土建学院教学质量评价工作。

调研会上，土建学院以“落实落实再落实，推进人才高质量发展”为题，围绕专业与课程建设质效提升、教师专业发展、下一阶段面临机遇与挑战等方面作了工作汇报；校、院两级督导就深入学院开展课程评价、专项督查情况进行了交流；党委教师工作部对学校《专业三级排名》《本科专业发展指数3.0》和《教师课程教学质量评价指导意见》进行了解读，对课程质量评估工作进行了安排；土建学院部分专业负责人就专业、课程建设改革、教学评价等举措及成效进行了深入交流。

蔡光兴作总结讲话。他对学院构建三级教学质量建设体系，在课程教学质量提升上采取的“五讲、四美、三热爱”的扎实做法给予了充分肯定。他指出，围绕人才培养办好专业、建好课程、促进教师教学能力提升，是学院的职责与使命之所在。在办好专业的过程中，应以课程质量建设为基础，同时要建设良好的资源条件，要打造一支具有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的教师队伍。他强调，进行质量评价的目的不是评价老师个人，而是提升教师整体教学能力和水平，全面提高我校本科教育教学质量，最终实现全面提高本科人才培养质量。他指出，学校的教学督导评价要做到课程全覆盖，以“导”为主，引导教师优化课程建设以符合专业标准和发展要求。他勉励土建学院教师去除顾虑，提高认识，增强自信，积极推进课程质量评估试点工作。

调研会结束后，蔡光兴现场察看了校教学督导委员会课程质量评估小组工作情况，并就检查重点、开展方式与督导专家进行了深入探讨与交流。 

党委教师工作部负责人及相关人员，部分校、院督导，以及土建学院各专业负责人、系主任和专业教师代表参加了调研会。